職業規劃實操手冊——發現你的天賦

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沒有合適的機會，你可能永遠也不知道自己的天賦是什麼或者它將帶你走多遠。就像南極不會有多少駕馭野馬的人，撒哈拉大沙漠也不會有太多捕魚能手一樣。如果沒有機會展示，天賦是很難被發現的，這也就意味著我們可能永遠不會發現真正的天賦。天賦能否被發現在很大程度上取決於我們所擁有的機會，這就需要我們創造機會，以及抓住機會後如何去利用它。不可否認，我們可以主動去探尋自己的天賦，但天賦發現也具有很大的偶然性。

英國有一位叫理查德.弗思的畫家，就是因為一次偶然的機緣迷上了繪畫，結果從一名屠夫變身為國際頂尖畫家。理查德。弗思13歲時作為一名學徒在肉鋪打工，16歲時輟學成為一名全職屠夫。25歲時，在給一位海洋畫家送貨時，意外地被對方畫作深深吸引，於是開始自學繪畫到40歲時，他每幅畫作價值4萬英鎊(約合40萬元人民幣)。如今理查德.弗思被喻為全球排名前三的頂尖海洋畫家。

生活中，你可以在不同的領城，機極地尋找機會開發你的潛能和天賦，可以有意識地去做一些你從來沒做過的事，挑戰一些你不敢想象的難度。沒有嘗試過，你就不能說自己不能!

你可以在他人的幫助下加快認清自身真正的天賦。你的父母可能就比較了解你的天賦在哪裏，他們從小看著你長大，直接問一下他們，可能就會得到滿意的答案。另外，合格的導師可以看清你的長處，並適時激發出來:一些特別的評估手段可以辨識人的天賦領域;職業規劃師通過系統的咨詢，也可以快速識別出很有價值的結果。

天賦可以通過專門訓練得到很大的提升。比如遊冰、體操、繪畫、武功等既是一種能力的專業訓練，也是一種提高訓練。會繪畫的人模仿能力非常好，懂音樂的聽力非常好，會武功的靈敏度非常強，長期處於官場的人語言概括能力很強，主持人的語言速度可以得到很好的控制，拳擊手的力度和耐力要強於常人。對能力的研究，可以大大提高人類個體在現實社會中的各種表現方式，從而達到表現自己價值的目的。

人類智能的發展隨年齡增長而變化，在開發個人能力過程中，有幾條規律是必須要注意的:

(1)童年期和少年期是某些能力發展最重要的時期。從三歲到十三歲，智力的發展與年齡的增長幾乎等速。以後隨著年齡的增長，智力的發展呈負加速增長並逐漸趨於緩和。

(2)人的智力在十八歲到二十五歲間達到頂峰(也有人說是四十歲)。智力的不同成分達到頂峰的時間是不同的。

(3)成年是人生最漫長的時期，也是能力發展最穩定的時期。成年期又是職業生涯的主要時期。在二十五歲至四十歲之間，人們常出現富有創造性的活動。

（內容來源於洪向陽：《10天謀定好前途：職業規劃實操手冊》第二版，中國經濟出版社，2021.4，第122-123頁）