遊戲還是“電子鴉片”？正式入選亞運會，還有什麼不能變！

辰遊吳老師

十幾年前沒有文化，還可以靠蠻力打拼出自己的一片天地，但如今的社會，沒有文化作為支撐，還靠蠻力那就已經說不過去了。

沒有學曆那就通過讀書提升學曆，但不少人對提升的學曆有沒有用提出了種種質疑，別人是全日制的學曆，你是社會出來的學曆，能一樣嗎？

先不爭論有沒有用，先來看看“遊戲變電競”的故事！

說起“遊戲”這兩個詞，相信不少家長眼裏就只有“網癮”這一個評價，時間再往前稍微挪挪，那遊戲簡直就是洪水猛獸！

家長唯恐自家孩子沉迷遊戲而荒廢學業，一個為了玩、一個為了抓，多少學校上演了家長與孩子在網吧貓捉老鼠的遊戲。

為了迎合家長的需求，不少地方都出現了所謂的“網癮治療中心”
，家長們以為的戒網癮是靠著醫生的愛和關心，但只有親身經曆過的人才知道，楊永信被大家稱為“雷電法王”的原因！因為這裏沒有愛心只有“電擊”！

最後這些這些網癮治療中心賺得盆滿缽滿，但家長和孩子之間得到的只有更惡劣的親子關系，
但就是在這樣一個“黑暗”的歷史背景下，無數電競選手靠著對遊戲的熱愛一直堅持到了今天。

電競從艱辛發展到亞運會表演賽再到如今的亞運會正式賽，
遊戲也從以前的人人喊打到如今的全民關注，大多靠的是這群在網吧吃著泡面想著對戰策略的電競運動員！

遊戲到電競的轉變是一個漫長的過程，今天“學曆提升”的遭遇和遊戲有著極為相似的經曆！

為了彌補過去的遺憾，現在需要雜繁忙的工作中擠出一點一滴的時間來看書、刷題，在外人來看這完全是一件吃力不討好的事情，這麼辛苦拿到的學曆，萬一沒用呢？萬一又沒有考上需要再來一次呢？

不認可的人自然能夠有各種各樣的理由來質疑，但只有親身體驗過的人才會說：學曆提升，真香！

現在國企、事業單位對繼續教育學曆鋼架開放包容，未來呢？

未來就需要所有的成考、自考人通過自身實力爭取了！

你說呢？

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