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高考分數是籌碼,志願填報關乎人生決定,生涯規劃刻不容緩!


朗培天生智慧高考,在出分後似乎就被定義塵埃落定,但分數能決定寒窗十二年的人生嗎?分數只是籌碼,是考生志願填報的底氣,而志願填報才是對考生人生的決定。在得到分數後大多數家長和學生很容易沉浸在高分的喜悅或低分的失落中,快速走出分數的困擾,投入志願填報才是最重要的,高考是敲門磚,門敲開了,怎麼進需要謹慎的選擇...

- 2020年8月06日
- 朗培天生智慧

高考,在出分後似乎就被定義塵埃落定,但分數能決定寒窗十二年的人生嗎?分數只是籌碼,是考生志願填報的底氣,而志願填報才是對考生人生的決定。

在得到分數後大多數家長和學生很容易沉浸在高分的喜悅或低分的失落中,快速走出分數的困擾,投入志願填報才是最重要的,高考是敲門磚,門敲開了,怎麼進需要謹慎的選擇的。

“頭等大事”志願填報

志願填報為什麼是頭等大事,填志願有這麼難嗎?在填報時很多家長和學生屬於盲選學校和專業,不僅可能會有掉檔、滑檔的風險,還可能因為自己的隨意填報被迫接受調劑或造成高分低就的遺憾,但因為不想再經曆一次結果未知的“殘酷”的高考,最終無奈接受“野雞大學”的錄取,種種不情願的後果都是對志願填報的不重視。

據調查顯示,有85%的考生在志願填報時屬於盲選,進入大學後有75%對所選專業不滿意,可以看出來只有一小部分是“意外”,意外的是剛好選擇了合適自己的,那為什麼會有這麼多遺憾呢?

志願填報常見現象

1.在填報時父母過多幹預,認為學某某專業吃香,在很多時候父母會以過來人的身份認為什麼是好的,但卻不一定是適合的。

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在志願填報時家長的作用確很重要,但家長也容易受自身閱曆限制的或他人的影響為孩子選擇,可能不夠全面和客觀。家長應該為孩子做好“參謀”,幫助考生認識自己,提供、搜集准確的參考消息,充分賦予考生選擇權。

2.家長完全不管,完全放任考生自己選擇,認為選擇自己喜歡的就好,但這樣真的就能填對志願嗎?

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父母的放手固然是對孩子判斷的相信,但未必學生就對自己所感興趣的事了解全面,由於高考前,考生專注於分數,對於志願填報了解較少,對於職業、社會接觸不多,僅憑當下片面了解選擇專業,很有可能最後接觸後發現截然不同,導致興趣全無。

3.學生不清楚自己喜歡什麼,沒什麼興趣愛好,對於選什麼專業一片空白,也抱著無所謂的態度。

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因為志願填報投檔機會只有一次,平時對於自己沒有清楚的定位,在填報時比較迷茫,父母應及時引導,幫助學生深化自我認識,比如問一些:有沒有特別想去學校或專業?覺得以後可能會做什麼職業?等問題,然後進行補充、討論,選擇意向學校後,整理學校今年錄取資料及考生高考位次,供學生斟酌參考,逐步確定報考院校。

避免重蹈覆轍

志願填報讓我們看到了規劃的重要性,填報志願雖然只是一張表格,幾個選項,卻可能決定考生的人生方向,做好生涯規劃,就是提前為自己的人生規劃,也關系到志願填報。

生涯規劃就是運用系統的幹預方法,幫助個人提升滿意度、 獲得個人成長和生涯發展。生活中我們看到了太多因為沒有規劃而後悔的例子,生涯規劃不僅是對學業的規劃及職業的規劃,更是對人生的思考。

面對新高考的施行,我們更要提前做好規劃,樹立正確的生涯發展觀、主觀上全面的自我認知、客觀上要充分的探索外部世界,在學業生涯發展方面,應當做好自己的選科組合,明確未來的大學專業、提前規劃好升學路徑。

高考是籌碼的准備,志願填報是壓軸,生涯規劃貫穿學生的人生,將各個節點串聯,提前做好生涯規劃,未來怎樣雖然還是無法預見,但至少你的大學生活不會太糟。

2020高考已接近尾聲,願你們都能上心儀的大學。

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