新高考都改了什麼，為什麼改？看完國內與各國生涯規劃差距懂了！

世界各國的生涯規劃發展情況

美國從6歲就開始接受職業生涯規劃教育！美國擁有上千家專業的職業規劃咨詢與培訓機構！

韓國所有的小學，初中，高中全面開展生涯規劃活動。甚至在體育課上也要研究自己的職業規劃！並且用了10年建設了2萬8千平米的職業生涯體驗館！

日本規定中小學生必須參與職業輔導，日本終身教育的理念讓大學生具有極強的職業規劃意識。

英國法令規定社會相關部門要為學生熟悉各種職業提供便利條件！定期舉報家長培訓，使他們從小就進行職業意識的灌輸，鍛煉他們的獨立能力！

瑞典提倡職業指導課程化，列為必修課，家長和學生一起接受職業指導的培訓。

孩子規劃的多，歐洲的國家也都有家長的培訓。

國內生涯規劃的發展情況

孔子在2000多年前，就提出了因材施教的教育。這應該是最早的生涯規劃思想。

但真正的生涯規劃指導比國外晚很多，原因是沒有成熟的體系政策支持，沒有政策誰都動不了！也缺乏相關的指導老師，學生都普遍缺乏生涯規劃的意識！

高考改革的優秀之一，就是對高考錄取規則變革，倒逼高中選科以及職業規劃思考！

現在很多大學生之所以畢業失業，也是因為缺少引導自我認知，缺少學業指導，缺少職業規劃，缺少高考報考指導！

對於孩子是否應該從小做好生涯規劃，您有什麼看法！